Khoa Vật liệu và Dệt may

1. Tích cực thúc đẩy sự hợp tác giữa ngành và học viện: khuyến khích giáo viên triển khai các nghiên cứu cần thiêt cho sự hợp tác và phát triển giữa các ngành và học viện, đồng thời nâng cao năng lực nghiên cứu và phát triển công nghệ, làm cơ sở để trau dồi và phát triển kỹ năng thực hành của sinh viên.

2. Đổi mới công nghệ trong ngành dệt may: nuôi dưỡng tài năng trong việc đổi mới công nghệ sợi và dệt để hưởng ứng việc chính phủ thúc đẩy chính sách công nghệ trong ngành sợi và dệt.

3. Thiết kế sáng tạo các sản phẩm dệt may: trau dồi những tài năng chủ chốt trong ngành thông qua các khóa học thực hành như thiết kế thời trang, phát triển hàng dệt may, bên cạnh đó đánh giá cao tính thẩm mỹ, tư duy đổi mới, quản lý và tiếp thị.

4. Sản xuất và ứng dụng vật liệu polyme: tích cực phát triển công nghệ chế biến vật liệu polyme chức năng và các ứng dụng thông qua nền tảng học thuật và kinh nghiệm thực tế của giáo viên, cũng như sự hợp tác chặt chẽ với ngành công nghiệp.

5. Phát triển công nghệ vật liệu y tế: Khoa Vật Liệu Dệt May và Bệnh viện Far Eastern Memorial (Trung tâm Nghiên cứu Y khoa) kế hợp nghiên cứu liên quan đến các vật liệu dùng trong bênh viện. Dựa trên các kết quả nghiên cứu vật liệu y tế hiện có, Khoa có kế hoạch tiếp tục làm việc theo hướng tích hợp đa ngành bao gồm công nghệ y sinh / công nghệ sợi kỹ thuật / vật liệu polyme.

6. Công nghệ và kiến ​​thức đa ngành: Trau dồi cho sinh viên các kỹ năng chính trong ngành như thiết kế sợi / polyme và dệt / quần áo, cũng như kỹ năng ứng dụng những công nghệ xuyên ngành và thiết kế sáng tạo.

1. Trong năm học 2017, Bộ Giáo Dục đã thông qua Kế hoạch tối ưu hóa Môi trường Thực hành của các Trường Kỹ thuật và Dạy nghề và Kế hoạch Thành lập Cơ sở Đào liên quan đến ngành công nghiệp chính, Khoa Vật Liệu và Công Nghệ Dệt May của trường đã nhận được khoản trợ cấp 50 triệu Đài tệ và thành lập " Cơ sở dây chuyền sản xuất hàng dệt may và  Thiết Kế Thời trang”.

2. Trong năm học 2017, thông qua Chương trình “Nhà Trường và Trách Nhiệm Xã Hội", do Bộ Giáo dục tổ chức vào năm 2017, Khoa đã nhận được khoản trợ cấp 1,2 triệu Đài tệ và thực hiện chế tạo  INDIGOTRON " Cảnh quan nhân văn” chăm sóc sức khỏe con người.

3.Từ năm 2017-2019, Khoa đã nhận được khoản tài trợ cho tổng ba dự án trong khuôn khổ Chương trình Thúc đẩy Văn hóa Hakka tại các trường Đại học và Cao đẳng từ chính quyền Thành phố Tân Đài Bắc.

4. Trong ba năm qua, nghiên cứu của Khoa Vật liệu và Dệt may đã thành công đạt được 5 dự án cấp Bộ Khoa Học Công Nghệ và 61 dự án nghiên cứu hợp tác giữa các ngành học viện.

5. Trong chín năm liên tiếp kể từ năm học 2007, khoa đã và đang thực hiện Kế hoạch Ươm tạo Nhân tài trong Ngành của Cục Phát triển Công nghiệp, MOEA.

6. Từ năm học 2013-2016, Khoa được Bộ Giáo dục chấp thuận chương trình đào tạo cao đẳng và đại học theo đề án 2 năm và 4 năm.

III. Chương trình giảng dạy:

1. Khóa học cơ bản:

Vật lý, hóa học đại cương, hóa học, thí nghiệm hóa học, hóa học hữu cơ, thí nghiệm hóa học hữu cơ, công nghệ sinh học, kỹ thuật hóa sinh, tư duy sáng tạo và thiết kế mỹ thuật.

2. Ứng dụng vật liệu:

Giới thiệu Ứng dụng vật liệu khoa học

Ứng dụng trong quy trình chế biến và sản xuất vật liệu, thí nghiệm khoa học vật liệu, ứng dụng công nghệ vật liệu, giới thiệu về vật liệu hỗn hợp, vật liệu y sinh, vật liệu tự nhiên, thí nghiệm và nghiên cứu vật liệu, khoa học polyme, chế biến polyme, polyme chức năng, nhựa kỹ thuật và nghiên cứu theo các dự án đặc biệt.

3. Sợi / Dệt may:

Giới thiệu về khoa học sợi/dệt

Khoa học sợi, kỹ thuật sợi và sợi, thực hành kỹ thuật sợi, tạo hình vải, thiết kế vải dệt thoi, thiết kế hàng dệt kim, quy trình nhuộm, thực hành quy trình nhuộm, quy trình hoàn thiện vải, thực hành quy trình hoàn thiện vải, quy trình in, quy trình in thực hành và nghiên cứu theo các dự án đặc biệt.

4. Quản lý và tiếp thị:

Lập kế hoạch và thiết kế triển lãm, định hướng nghề nghiệp, thương mại điện tử, quản lý, quản lý tiếp thị, quản lý đổi mới, lập kế hoạch sản phẩm dệt may thời trang và thực hành thương mại dệt may.

IV. Hợp tác Quốc tế, và Hợp tác phát triển giữa ngành công nghiệp và học viện:

1. Hội thảo quốc tế: Hội thảo nghiên cứu phát triển sản phẩm với Giáo sư Nobukazu Azuma của Đại học Aoyama Gakuin, Nhật Bản, Giáo sư Takeshi Kikutani của Học viện Công nghệ Tokyo, Nhật Bản và 4-Options của Hà Lan.

VI. Việc làm và các nghiên cứu chuyên sâu

1. Cơ hội việc làm trong các chuyên ngành: R & D, chế biến sản xuất, kinh doanh, kỹ thuật, thí nghiệm, kiểm tra chất lượng, kiểm định đặc biệt trong ngành dệt may và cơ quan hải quan ..vv liên quan đến vật liệu, công nghệ cao, polyme và dệt may.

2. Các nghiên cứu chuyên sau: Các viện nghiên cứu về kỹ thuật vật liệu, y sinh, công nghệ sinh học, hóa học và kỹ thuật hóa học.

I. Tuyển dụng các Chuyên ngành: Nhóm thiết kế thời trang và nhóm thiết kế ứng dụng đời sống

II. Mục tiêu giảng dạy: Nuôi dưỡng các tài năng trong lĩnh vực thiết kế / sản xuất vật liệu vải và phát triển chuyên môn ngành dệt may thời trang với chuyên môn và thực hành chuyên nghiệp, cũng như sự tận tâm trong công việc và tôn trọng đồng nghiệp của họ.

III. Chương trình giảng dạy:

1. Môn học cơ bản: Xu hướng thời trang, tư duy sáng tạo và thiết kế thẩm mỹ, lịch sử thiết kế, lịch sử nghệ thuật, phác thảo thiết kế thời trang, hội họa thiết kế thời trang, nền tảng sáng tạo, màu sắc, đồ họa máy tính, thiết kế hỗ trợ máy tính và phân tích ngành.

2. Thiết kế hàng dệt: Khoa học vật liệu dệt, công nghệ chế tạo sợi, chế tạo và thiết kế vải dệt, chế tạo và thiết kế hàng dệt kim, công nghệ chế tạo nhuộm, công nghệ in trên vải, đánh giá chất lượng hàng dệt và các chủ đề thiết kế tích hợp.

3. Thiết kế thời trang và sản xuất: lịch sử trang phục Trung Quốc, lịch sử trang phục phương Tây, chất liệu vải và quy trình sản xuất, thực hành sản xuất trang phục, tạo mẫu có sự hỗ trợ của máy tính, cắt may ba chiều, chế tác hàng may mặc, hướng dẫn chứng nhận thời trang nữ, lập kế hoạch sản xuất trang phục thời trang, lập kế hoạch sản xuất trang phục chức năng và các chủ đề thiết kế tích hợp.

4. Quản lý và tiếp thị: Lập kế hoạch và thiết kế các chương trình triển lãm, thương mại điện tử, quản lý, quản lý tiếp thị, quản lý đổi mới.

1. Workshop vải tái chế để tái sản xuất và thiết kế, in lụa thể hiện thông qua tầng/lớp (nhà thiết kế người Pháp Aurore Thibout).

VI. Việc làm và các lĩnh vực nghiên cứu chuyên sau

1. Việc làm: sinh viên tốt nghiệp thường sẽ làm những ngành nghề như trở thành nhà thiết kế thời trang, nhà tạo mẫu thời trang, người lấy mẫu quần áo, lập kế hoạch hàng hóa, studio cá nhân, tiếp thị hàng may mặc, kiểm tra chất lượng ngành dệt may v.v.

2. Nghiên cứu sau: sinh viên sau khi tốt nghiệp có thể làm việc tại các viện nghiên cứu liên quan về thiết kế trang phục, thiết kế thời trang, thiết kế kinh doanh.

Trường được thành lập năm 1968 với tên gọi “Học viện Kỹ thuật Công nghiệp Phương Đông”,  là trường cao đẳng tư thục hai năm đầu tiên ở Đài Loan đã đào tạo nhiều chuyên gia kỹ thuật xuất sắc trong những năm qua. Để thực hiện các mục tiêu nâng cao chất lượng của giáo dục thực hành và tạo điều kiện phát triển các kỹ năng kỹ thuật. Năm 2000 trường đổi tên thành “Học viện Công nghệ Phương Đông”.

Năm 2008 Viện nghiên cứu vật liệu ứng dụng khoa học và công nghệ được thành lập với các chuyên ngành Vật liệu sợi và polymer, Kim loại và Vật liệu Nano nhằm đào tạo nhân tài cho sự phát triển của các tài năng R&D trong ngành. Nhằm đáp ứng hơn nữa nhu cầu đổi mới của ngành công nghiệp thời trang cũng như nghiên cứu phát triển sản phẩm mới. Vào năm học 2011, Trường cơ cấu lại và đổi tên thành "Viện Nghiên cứu Ứng dụng Khoa học và Công nghệ" và sau đó năm 2012 Khoa cũng được đổi tên thành "Khoa Vật liệu và Dệt may, Chương trình Thạc sĩ Khoa học Ứng dụng và Công nghệ", tập trung vào các nhóm "vật liệu" và "sản xuất",  chú trọng nghiên cứu vật liệu polyme, kim loại, vật liệu y sinh và vật liệu nano, nhằm đào tạo nhân tài R&D trong các ngành công nghiệp trọng điểm.

Chương trình Thạc sĩ Khoa học và Công nghệ Ứng dụng

Mục tiêu giảng dạy:

Mục tiêu giáo dục của chương trình thạc sĩ này là trau dồi tài năng trong việc ứng dụng, nghiên cứu và phát triển chuyên môn và thực hành chuyên ngành, cũng như sự tận tâm trong công việc và hợp tác làm việc  Thông qua các môn học chuyên ngành, và các môn kỹ thuật sinh viên được cung cấp kiến ​​thức và kỹ năng thực hành thực tế. Đồng thời có hợp tác chặt chẽ giữa giáo viên và học sinh trong các công trình nghiên cứu học thuật cũng như các dự án giúp học sinh trở thành những chuyên gia kỹ thuật trong các ngành công nghiệp trọng điểm quốc gia.

Đặc điểm chương trình giảng dạy

Chương trình giảng dạy: Các môn học chính như vật lý, hóa học sợi, chuyên môn vật liệu hữu cơ, phát triển sản phẩm mới R & D, và quản lý sở hữu trí tuệ, vật liệu polymer, vật liệu y tế, chuyên ngành dệt, chuyên môn nhuộm, và xử lý sợi, chuyên môn chế biến và hoàn thiện sợi, chuyên môn chế biến sợi, ứng dụng vật liệu nano, vật liệu tích hợp, và thực hành thực tế (1) (2).

Phòng học thí nghiệm hiện đại : Phòng thí nghiệm xử lý sợi / Phòng thí nghiệm xử lý polyme / Phòng thí nghiệm hóa sinh/ Phòng thí nghiệm vật liệu nano / Phòng thí nghiệm vật liệu y sinh / Phòng dụng cụ quang học / Phòng dụng cụ thực hành.

Hướng phát triển

‧Các nghiên cứu sau: chương trình tiến sĩ về ứng dụng vật liệu / sợi dệt / polyme / xử lý hóa học / sinh học / hóa học / mỹ phẩm công nghệ sinh học / quang điện tử / kỹ thuật y tế.

‧ Việc làm: Các ngành liên quan như sợi / polyme / vật liệu.

‧ Chứng chỉ: Giấy phép hoặc kỳ thi công chức trong ngành vật liệu, hóa học và hóa chất.